北师大版数学九上直角三角形内容摘要：
两个有理数相等，那么它们的平方相等”的逆命题，并判断是否是真命题。 2． 试着举出一些其它的例子。 3．随堂练习 1 课 堂小结： 本节课你都掌握了哪些内容。 ] 2．直角三角形（二） 教学目标： 知识与技能目标： 1．经历和了解勾股定理及其逆 定理的证明方法，进一步理解证明的必要性． 2．结合具体例子了解逆命题的概念，会识别两个互逆命题，知道原命题成立，其逆命 题不一定成立． 过程与方法目标： 1．进一步经历用几何符号和图形描述 命题的条件和结论的过程，建立初步的符号感， 发展抽象思维． 2．进一步掌握推理证明的方法，发 展演绎推理的能力． 3．形成证明一些结论的基本策略，发展学生 的创新精神． 情感态度与价值观目标： 1．在数学活动中，获得成功的体验，锻炼克服困难。阅读剩余 0%
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