北师大版八上第一单元列强的侵略和中国人民的抗争

人民的思想。 （投出动态效果的课题） 二、再现历史人物风采，感受新文化运动盛况 师：接下来是我们展示交流活动成果的阶段，请同学们积极参与，并认真做好笔记。 首先请 “声势 浩大的思想解放运动 ―― 新文化运动 ”小组展示，大家掌声有请。 第一小组主持人：（多媒体出示解说内容，并有感情地解说） 新文化运动是五四前后文化运动的统称。 它产生在辛亥革命后是有历史原因的 …… １９１５年９月

（投影片为上面的符号语言）你能说说证明的思路吗。 同学们写得很好 .通过证明证实了这个命题是真命题，我们可以把它称为定理 .即平行线的性质定理 .这样就可以把它作为今后证明的依据 .] 注意：（ 1）在课本 P191中曾指出：随堂练习和习题中用黑体字给出的结论也可以作为今后证明的依据 .所以像“对顶角相等”就可以直接应用 . （ 2）这个性质定理的条件是：直线平行 .结论是：角的关系

的造型风格。 多姿多彩变化万千的中国陶瓷，是任何一个国家的陶瓷都无法相比的。 现在就让我们循着古人的足迹，博览一下历史上中国陶瓷的伟大成就。 古朴优美的彩陶 —— 新石器时代制作的一种绘有黑色和红色装饰纹样的陶器 端庄挺秀的黑陶 宏伟壮观的兵马俑 富丽堂皇的琉璃陶 素净幽雅的青花瓷 陶都、瓷都 陶都宜兴：江苏宜兴陶器有八大类六千五百多个品种，其中以紫砂陶格外引人注目

第二次鸦片战争对中国的危害，尤其是火烧圆明园是侵略者对中华民族犯下的滔天罪行。 主持人：我们组经过大量资料的查找和整理，通过名称的原由、战争的经过、火烧圆明园三个方面向你们介绍第二次鸦片战争。 学生１：介绍第二次鸦片战争的原因及名称的由来。 学生２：展示英法两次入侵的路线，介绍战争的经过。 教师：提供清政府与四国列强在１８５８年６月签订的《天津条约》和１８６０年１０月与英法签订的《北京条约》

片贸易的痛恨，对殖民者卑劣行径的痛恨，突出体现了历史学科情感和价值观教育的功能。 缩短了教材与现实生活的距离，能更好地激发学生探究本课知识的兴趣。 借助多媒体课件的现代教学手段，用形象生动的形式，直观表现虎门销烟的民族豪情，鸦片战争失败的民族耻辱，能激起学生对国家、民族命运的反思，引导学生形成适应社会变化，与时俱进、面向世界的人生态度。 既有血和泪的感性认识，又充满了理性的反思

如引起“非典 ”的冠状病毒的图片，不同种类细菌图片，提出问题：这种肉眼看不见的物体是什么。 属于生物吗。 从而引出本章本节内容：生 物圈中的微生物。 观察 思考 微生物及其种类和分布 提出问题： 1. 什么是微生物。 2. 微生物有哪些种类。 3．微生物的生活环境怎样。 阅读课本有关部分内容，分析，归纳出三个问题的答案。 归纳： 1. 微生物：个体微小，结构 简单的低等生物。 2.