北师大版九下桃源与沅州教案内容摘要:
,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣著,悉如外人。 黄发垂髫,并怡然自乐。 ”给我们描绘出了一片 ,隔世断尘的好去处。 但凡读书人也罢,俗人也好,大多寻思着如此过把神瘾,挥霍大把的时间和闲愁,沉迷于游山玩水,消志在闲情逸致中,然后 谓之雅事。 莫非如此。 究竟是悠哉亦或清淡, 更 或 是 寂寞使然。 请同学们来比较一下两篇散文。 主旨: 《桃花源记》表达了陶渊明 向往和平与世无争的田园生活 , 反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望 , 表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬 、对和 平与与世无争的意境和黑暗社会的鲜明对比。 《桃花源记》 是作者不满现实的一种精神寄托。 《桃源与沅州》中沈从文则是 弘扬乡村人生和人性的美和善。 人民 的 淳朴 , 人民对劳动的重视,这些美 好精神 ,值得歌颂。 写作方法: 《桃花源记》:文言散文,叙事;《桃源与沅州》:现代文。 ( 1)带有“ 野性”的个性语言表达方式 作品中出现的一些“土腔”, 民俗化语言的渗透让文中水手们“相互辱骂祖宗”、“各种古怪 希奇字眼儿„„长大时再用它来辱骂旁人”。 这样写人物,真实、自然、质朴、亲切、传神。 ( 2)借助典型的意象。 专载各类客人的“桃源划子”,船身轻,速度快,又不会出事,在平潭中游刃有余,注定了是沅水流域的交通利器。 桃源的小船 ,本可以作为引人进入“桃源洞”大同世界的象征性器物来认识,但在这里沈从文揭力渲染的却是小船的作用。 在大的沅水体系中,小船像一只过河的卒子,小与弱只是表象,当它容于水的体系中,含而化之,它却是水中最安全无事的在水中游刃有余的王子,其中的哲学人生之道是值得玩味的。 ( 3)传统传记的叙事方式:一方水土养育一方人。 沈从文在描绘沅水船只的过程中,时有对产生于沅水河畔的时尚名人进行穿插式的介绍,实践了“一方水土,养育一方人物”的传统传记叙事方式。 采用典型的方式介绍最早见于记载的桃源伐子上的屈原,还采用对比的方式把为反 抗压迫壮烈牺牲的姓唐的学生与终日混日子的本地人进行了对比。 六、课后延伸: 下面请同学们介绍自己收集的关于“桃源”的诗句: 梦幻中的桃源,似乎永远与桃花源联为一体。 那是一个古老的传说,那是一个人间仙境,那也是一个理想的 “乌托邦 ”。 一直以来,桃源有古代诗人的吟咏,有近代文人的描绘。 陶渊明笔下的桃源,是一个 “芳草鲜美,落英缤纷 ”的避世之地,是一个 “不知有汉、无论魏晋。北师大版九下桃源与沅州教案
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