冀教版数学四上三位数除以两位数二教学设计内容摘要:
1)每 20本包一包,怎么样。 师:哪个同学来说说怎样列式计算。 生: 196247。 20=9 (包)...... 16(本) 师:你发现了什么。 生:我发现了每 20 本一包,能包 9个整包,但还剩余 16 本,不符合题意,所以每 20 本包一包,行不通。 师:那如果每包 10 本、 30 本、 40本、 50 本, 可以吗。 现在我们就小组内分工计算一下,把你的 计算结果在小组中相互交流并共同探讨,你发现了什么。 小组分工合作,教师巡视。 生: 196247。 10=19 (包)...... 6(本) 196247。 30=6 (包)...... 16(本) 196247。 40=4 (包)...... 36(本) 196247。 50=3 (包)....。冀教版数学四上三位数除以两位数二教学设计
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