华师大版历史八下第4课“大跃进”和人民公社化运动内容摘要:
广大群众的 生产积极性,妨碍了农业生产的发展。 背景: 国民经济出现严重困难 ; 国民经济调整方针:⑩。 结果:国民经济 恢复。 记一记,填一填 ( 1)中共八大二次会议提出 的总路线 ( 2)社会主义建设探索时期的两次失误是 和。 ( 3) “大 跃进”运动中的主要表现是农业中的 和工业中的 课堂进行时 新课解读 —— 中共 八大二次会议 ,失误和调整 阅读课文 22 页和下 列材 料,回答 材料: “鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 ” —— 摘自中共八大二次会 议一议:你怎样评价中共八大二次会议提出的经济建设路线 阅 读课文 2227 页和下列材料,回答 材料一: “ 人有多大胆,地有多大产”,“不怕做不到,就怕想不到 ” ; 材料二(如图):。华师大版历史八下第4课“大跃进”和人民公社化运动
相关推荐
年至 1959年这 100年来,鸟类和哺乳类灭绝的数量比前 250 年 灭绝的数量还要多。 从上面的图表中可以看出世界上生物的多样性面临着严重的威胁。 再我国生物多样性的形势也不容乐观,在世界 600 余种濒临灭绝的生物种类中,我国就有 156 种,约占 1/4。 课前已经布置同学们收集我国特有的珍稀动植物资料(展示学生课下收集的大熊猫、金丝猴、白暨豚、银杉、褐马鸡、苏铁等我国珍稀动植物的图片)
尺 ①刻度尺的刻度:让学生观察刻度尺,并依次回答课本上的问题。 关于量程和取小刻度值,应给学生以简单的解释。 零刻度有磨损的刻度尺,可用 没磨损的其他刻度做为测量的起点,这时末端读数与起点刻度之差,才是被测物体的长度。 ②刻度尺的使用:学生对刻度尺比较熟悉,自认为都会使用,实际上在使用中经常出错。 因此要引导学生发现自己使用刻度尺出现的错误,自觉地纠正,养成按规则要求操作 的习惯。
( 3)从以上实验活动中可以得到的结论是: _____________________ .(学生回答 ) 第二节 水的密度 (第二课时 ) (一 ) 引入 教师:上堂课大家都通过自己的实验研究得出了相同的结论:水的质量与水的体积的比值是一个定值。 这个比值反映了水的一种特性,在科学上我们把水的质量和它的体积的比叫做水的密度。 (二 ) 新课 (黑板板书强调以下内容 ): 水的密度
平等国家领导人高瞻远 瞩的英明决策以及老一辈科学家为了造福于国家和人民而刻苦钻研、无私奉献的人奋斗实践。 现在让我们共同重温那时的情境吧,看看谁感悟到的人生真谛最多。 (组织学生阅读全文,作 读书标记;然后根据本课知识线索,展示各自搜集整理的有关资料,进行探索、交流、讨论、练习。 ) 组织学生学习和探究新课 863计划 1 “863” 计划的含义是什么。 ( “86” 指 1986 年, “3”
: 结合课本上的插图,让学生了解我国导弹部队的发展水平。 一是发射方式的先进(都是机动发射);二是导弹种类齐全,我国已基本建成有近、中、远程和洲际弹道导弹在内的战略防御体系。 : 中国政府向全世界庄严 承诺,在任何时候、任何情况下,决不首先使用核武器, 不对无核国家和地区使用核武器。 我国发展导弹完全是为了自卫 三、军队建设的现代化 :世界发达国家的军事技术突飞猛进。 2.目的:打赢现代技术
中央 决定武装起义。 : :江西南昌 :朱德、周恩来、贺龙、陈毅等 :一度占领南昌,撤出南下途中受挫 : 1) 第一枪 : 起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 2) 第一步 : 起义是中共独立领导武装斗争的第一步。 3) 第一支 : 起义中创建了人民军队中的第一支队伍。 4) 第一幕 : 起义拉开了国共十年对峙的历史新阶段的第一幕。 三、井冈山革命根据地 1)“八七会议” :