华师大版历史八下科学技术第2课时word导学案内容摘要：
平等国家领导人高瞻远 瞩的英明决策以及老一辈科学家为了造福于国家和人民而刻苦钻研、无私奉献的人奋斗实践。 现在让我们共同重温那时的情境吧，看看谁感悟到的人生真谛最多。 （组织学生阅读全文，作 读书标记；然后根据本课知识线索，展示各自搜集整理的有关资料，进行探索、交流、讨论、练习。 ） 组织学生学习和探究新课 863计划 1 “863” 计划的含义是什么。 （ “86” 指 1986 年， “3” 指当年 3 月。 那时王淦昌、王大衍、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家向党中央提出了跟踪世界战略性高科技发展的建议，邓小平批示 “ 此事宜速作决断 ” ，所以称作 “863” 计划。 ） 2《 863计划纲要》涉及哪些高科技领域。 你对哪些领域较感兴趣。 能否向大家介绍你对这些领域的了解。 （ A. 生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、 自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术。 B. 由学生展示自己搜集到的相关资料，与相关学科自。阅读剩余 0%
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