教科版语文五下院子参考课件

来 ,把事情告诉了富和尚，富和尚露出了惭愧的神色。 探究 位于西边的四川距离南海，不知道有几千里远。 有钱的和尚不能前往，没有钱的和尚却可以到达。 人们在立志上，反而比不上四川偏远地方的和尚吗。 本文作者想告诉他的子侄一个什么道理。 （请用原文回答） 点拨 人之为学有难易乎。 学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 第一段提出了全文的 中心论点 ：为学难易的互相转化，关键在于“学”与“不学”

）的篱笆 （ ）的小园 （ ）的窗口 （ ）的炕 （ ）的箱子 （ ）的镜子 几根长短不齐的木棒结成、瘸瘸 秫秸围成 肥沃光光的，可以拉着铁勺跑 方方正正的大“眼睛” 木呆呆、总也不会笑

（）住 手艺高超 远近闻名 无人能比 毫不客气 不急不恼 刻碑洗字 艺高气粗 笔笔匀称 秀丽端正 掂起錾子 龙飞凤舞 惊涛骇浪 干净利落 分毫不差 不慌不忙 环环相扣 活动自如 连声叫绝 灵活轻便 乒乓作响 啧啧称赞 磕头拜师 艺无止境 七棱八不齐 “ 师傅，话别讲绝了，天外还有

制作家庭亲属世系表，以增进家庭亲情关系，并培养实践能力。 3．西周的灭亡 ① 本目不是教学重点，只需帮助学生弄清从西周到东周的历史发展线索。 西周末年政局动荡不安，而幽王还在演出 “ 烽火戏诸侯 ” 的闹剧，周王昏庸、诸侯离心离德、周边少数民族尤其是犬戎日崛起，皆成为西周灭亡的原因。 ② 启发学生回忆史书、小说、电 影中的商纣王、妲已、周武王、姜太公、周幽王褒姒等较熟悉的历史人物

65 名。 (2)初一同学每人搬 6 块，其他年级同学每人搬 8 块。 (3)初一和其他年级同学一共搬了 400 块。 2．求什么 ? 初一同学有多少人参加搬砖 ? 3．等量关系是什么 ? 初一同学搬砖的块数十其他年级同学的搬砖数＝ 400 如果设初一同学有工人参加搬砖，那么由已知量 (1)可得，其他年级同学有 (65－ x)人参加搬砖；再由已知量 (2)和等量关系可列出方程 6x+8(65－

武装干涉、保卫大革命基本成果的一面，又有强烈的侵略扩张和争霸的一面，这也是导致帝国覆亡的重要原因 【基础训练】 一、选择题（将正确的英文字母代号填 在题后的括号内） 法国大革命爆发的标志是 （ ） A、三级会议的召开 B、制宪会议的召开 C、巴黎人民攻克巴士底狱 D、《人权宣言》的颁布 阐明了资产阶级民主与法制的基本原则，被称为“新社会的出生证书”的文献是 （ ） A、《权利法案》 B