冀教版品德与社会五年级上册丰富多彩的民族节日[1]1doc教学设计内容摘要：
情感。 活动准备： 学生： 通过读书、看报、上网查询少数民族节日的图片、照片、资料；有能力的同学还可自制幻 灯片。 教师： 收集了许多少数民族节日的相关资料。 制作课件。 教学过程 : 一、启发谈话 引入新课 孩子们，在前几节课的学习中，我们了解了我国是一个多民族的国家，有多少个民族呢。 （课件） 对，记得汉族有哪些民族节日吗。 除了汉族，我国还有 55 个少数民族， （课件） 他们也有着自己传统的民族节日。 每逢节日，人们盛装打扮，置办酒席，歌舞欢庆。 孩子们你知道有哪些民族节日呢。 (学生可能说出泼水节、火把节、那达慕大会、开斋节、古尔邦节等 ) 【设计意图：学生课前搜集资料初步了解我国少数民族的节日，以便课上交流。 培养学生了收集信息的能力。 】。阅读剩余 0%
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