从分数到分式优秀教学设计1内容摘要：
| 科 |网Z|X|X|K]。 （ 1）你在填 表的时候发现了什么。 从中你想到 了什么。 （ 2）你认为分式分母中的字母能取任 何实数吗。 有什么限制。 分式中 字母的取值不能使分母为零。 当分母的值为零时，分式就没有意义。 三、例题分析： 例 1：对于分式 （ 1） 当 x 取什么数时，分式有意义。 （ 2）当 x 取什么数时，分式的值是零。 （ 3）当 x=1 时，分式的值 是多少。 答 :略 例 2：甲乙两人从一条公路的某处出发，同向而行。 已知甲每时行 a千米，乙每时行 b千米， a＞ b。 如果乙提前 1。阅读剩余 0%
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