粤沪版八年级下册71怎样描述运动ppt课件4内容摘要：
20米每秒 该物体每秒钟行驶 20米 例题： 已知小明家距离学校 600m远，小明骑自行车上学，用了 200s，求小明骑自行车的速度是多少。 已知： S＝ 600m t＝ 200s 求： Ｖ 解： Ｖ ＝ Ｓ t = 600m 200s = 3m/s 答：小明骑车的速度为 3m/s。 与小学计算有什么不同。 解题时应注意的事项： 解答时要有已知，求，解、答。 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。 速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位，或者均用常用单位。 公式 匀速直线运动和变速直线运动 飞机起飞前在跑道上加速滑行 游乐场的过山车 直线运动 曲线运动 匀速直线运动和变速直线运动 机械运动 ｛ 直线运动 曲线运动 ｛ （速度不改变）匀速直线运动 （速度改变）变速直线运动 tv 11s 列车在平直的轨道匀速行驶，小球在光滑的桌面滚动 变速直线运动 汽车在平直的公路上加速或减。阅读剩余 0%
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