人音版音乐五上打虎上山教案

这样一段场景需要配乐，而你是电影的音乐总监，请你选择一首曲子为这样的场景及那首古 诗配乐（老师给两首曲子让学生选择）。 学生选择音乐，阐述选择的的理由。 二、感受与体验 情感体验 —— 学主题，听曲、作画、人声模仿古琴 教师配诗与音乐，引出《阳关三叠》。 随古琴曲《阳关三叠》音乐朗诵王维的诗。 通过音乐感染学生，通过配朗诵让直接体验诗中之情。 介绍“阳关”什么。 ，提问“三叠”又是什么呢。

活动 2 探究影响重力势能大小的因素 本实验的研究方法是 ————。 研究重力势能与质量的关系，应保证 —— 不变 研究重力势能与高度的关系，应保证 —— 不变 能量的大小是通过什么知道的。 自学检测 能力提升测试题： 在水平铁轨上行驶的火车具有 ——能，被举高的铁锤具有 —— 能，被拉长的橡皮筋具有 —— 能，正在爬坡的汽车具有 —— 能，正在高空飞行的飞机具有 —— 能。

的工人用皮带和竹板打成重伤，你是否赞同这样的做法呢。 为什么。 多数市民认为： 他被打是活该。 但也有 少数市民认为 ，抓住小偷后应马上送公安部门处理，而不应动手打他。 律师说， 小偷虽然是犯罪嫌疑人，但也有自己的 人身权利 ；市民仇恨小偷的心态可以理解，但殴打等暴力行为，如果不是正当防卫，都是法律不容许 的，情节严重的会构成 犯罪。 当然，小偷要为自己的偷窃行为承担法律责任。

了几个圆舞曲的主题后在狂欢的气氛中结束。 序奏。 弦乐震音好象多瑙河的水波，在闪烁荡漾。 雾气消散的河面上，辉映出朝阳的绚丽光斑。 圆号象一道霞光穿透冬雾，呼唤着春天。 晨曦中，深睡在多瑙河畔的维也纳开始苏醒。 很快，呼唤音调响彻整个管弦乐队；在晨光照耀下，美丽的蓝色的多瑙河，扬起欢乐的波涛。 第一首圆舞曲犹如春之神 张开了幻想的翅膀，在蓝色的多瑙河上空翩翩而至。 美妙的旋律，就象娓娓动听的语调

作岗位 ，我们有努力工作、 完成工作 任务的责任； （ 4） 在社会 中，我们有 遵纪守法 的公民责任。 (5 )在 社区或村社 中 ,我们要 遵守 “ 村规民约”。 （ 6） 在 某些情况 下，我们还 负有道义上的责任。 (难点 ) 心灵导航 负责任需要付出哪些代价。 （ 1）负责任需要我们付出 时间 、精力 ，有时还需要付出 金钱。 （ 2）负责任还需要我们承担 某些精神 上的代价。 （

的渲染，激发欣赏音乐的兴趣。 播放〈新世界交响乐第二乐章主题音乐。 提问：它的情绪怎样。 这首乐曲是由什么乐器主奏的。 音乐的情绪跟主奏 的乐器有关吗。 带着问题聆听音乐 回答情绪优美、深沉、思念等等，乐器名不熟悉。 培养学生对音乐作品情绪的体验和感受，发挥想象力，锻炼分辨乐器音色的能力。 介绍英国管有关知识。 了解英国管的形状，音色特点。 探讨英国管音色对表达音乐情绪的意义。 增长乐器知识。