人美版美术三上身边的设计艺术教案内容摘要:

扬,用热情洋溢的语言调动学生学习兴趣,激发其学习的主动性与积极性。 ] 三、欣赏美 欣赏了这么多东西,你发现每一类物品有不同的地方吗。 生:形状 花纹 色彩 (师板书) 小朋友观察得真细心,一件可以使用的东西,要让大家都喜欢,我们不仅要改变他的形状,还可以改变他的花纹和颜色。 根据这些方法,伟大的设计师们设计出了更多美观实用的物品,现在,老师请大家当回小小评论家,来看一看,评一评。 ( 1)、点击汽车(花朵形) 这是一辆汽车,你们觉得他最精彩的地方在哪里。 如果你来设计,想怎样打扮。 还有精彩的地方吗。 你会怎么变。 点击汽车(汉堡型) 你们看,这就是改变了形状、花纹和颜色后的新款汉堡车,坐在里面可舒服了,这位设计师的想象力真丰富啊。 继续点汽车(各款汽车) 这儿还有更多款式新颖的汽车呢。 ( 2)、点击床(月牙型) 猜:这是什么。 告诉你们吧,这是一张 ——床。 意想不到吧。 看来,改变物体的形状时,我们的想象可以更奇特,更大胆,甚至可以来个超级变。
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