人美版美术一上滚动乐园教案设计内容摘要：
，为创作打基础。 锻炼学生对他人作品的评议能力 激发学生创作热情，让学生再次感受滚动乐趣。 培养学生合作 意识 （一）导入新课 课件：画面上滚动出西红柿、大苹果、小足球并配以卡通声音。 师：它们是从滚动乐园来的小使者，接你们到滚动乐园去做客的，你们想去么。 板书课题：《滚动乐园》 （二）联想观察 师：滚动乐园里都有什么呢。 课件展示：滚动乐园里圆形的物体。 师：什么物体可以滚动呢。 （三）对比感受 师：方形或其他形状。阅读剩余 0%
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