人教版美术七上第2课精美的报刊内容摘要：
排做参考。 注意：班级见闻及发生在身边的事物报导占 60％的文字篇幅。 五、留家庭作业：收集材料的同时尝试设计草图。 第 三 节 学生每人学习办一份《班级日报》，步骤如下。 一、教师放 3张有典型版面设计的幻灯片给学生看，经与学生欣赏讨论达成以下共识。 1．《班级日报》采用 4开纸横向排版为统一形式。 正上方留 3厘米空白为装订线，其余三边留 1厘米边框。 2．《班级日报》标题位置可设定在正中央、正上方、左上角、右上角、斜对角、梯形排放、圆弧形、立体形。 《班级日报》四字的大小不大于整个篇幅的 10％，不小于 5％。 《班级日报》的字体色彩要鲜艳、醒目，字体里可画小点点、小圈圈、小花朵、小细斜线，字的外廊可装饰对比协调的颜色。 3．《班级日报》的版块应根据文章的多少来设定。 版块可以规范几何图形排版为好，如方形、长方形、三角形、圆形、半圆形、梯形等。 插图应见空安置，如《保护环境、热爱自然》中的小金鱼和森林图等。 4《班级日报》的色彩包括字的颜色和图形的颜色。 字的颜色可采用黑色，也可采用其他色，注意邻块之间应有变化，图案颜色也是如此。 整幅版面的冷暖色彩应搭配协凋，如《保护环境、热爱自然》中的色彩，左右上角和下面的图是冷色， “保护环境、热爱自然 ”和 “生命之谜 ” 是暖色，形成冷包暖的格局，完整而有变化，使整个画面非常高雅美观。 画面还应注意 “重量 ” 均衡。 如上下、左右、对角应有色彩呼应。 如所放幻灯片中的色彩，对角线两端各有暖色对称，画片显出了均衡的效果。 5．应善于使用各种花边。 如《校园剪影》中的 “绿色天使 ” 的花边就非常好。 6．文章的字体不能大于 1 cm2/字。 二、学生将各自的草图加以整理后，同桌之间互相观摩，提出缺点。 同时老师巡回指点，针对某人的画面某处较空，某人的色彩不合适等问题提出参考意见。 三、将同学们办得较好的《班级日报》展示给大家看，评述优点，指出不足，力争给所有同学以启示。 字体设计。阅读剩余 0%
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