鄂教版信息技术七下第6课锦上添花幻灯美化ppt课件内容摘要：
的江河湖泊，是她日夜奔腾不息的血管。 《 珍爱我们的家园 》 这段文字大量地运用比喻，生动形象的写出了森林大海和江河湖泊的美丽可爱，这样的文字，既文采飞扬，情感充沛，自然容易吸引阅卷老师的目光。 春天快要到了。 ↓ 春天的脚步近了（拟人） 这里作者把春天当作美丽的小姑娘，想象她迈着轻盈的步态向我们走来，表现出春天的可爱与多情。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 这段文字大量运用比喻、拟人、排比的修辞方法写景抒情，充满诗情画意，显得文采飞扬。 要保证外观的漂亮，就要使用比喻、排比、对比、对偶等修辞方法，增强文章的生动性、说服力，增强语言气势，使文章生动形象、情绪激昂、气势磅礴。 请用比喻的手法，以“青春是 ……” 的句式写几句话。 练 笔 青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏出广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲跨陈旧的桎梏。 常用修辞方法的作用 比喻：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。 借代：以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情。 比拟：色彩鲜明；描绘形象；表意丰富。 夸张：揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。 对偶：便于吟诵，易于记忆；用于诗词，有音乐美；表意凝练，抒情酣畅。 排比：内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；节奏鲜明，长于抒情。 设问。阅读剩余 0%
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