人教版体育与健康支撑跳跃说课稿内容摘要：
生产生畏惧心理。 四、教学目标： 学生初步掌握分腿腾跃的基本技术，使学 生了解分腿腾跃的初浅知识，并吸引学生积极参与学习与锻炼。 发展学生下肢、 腰部 、上肢肌肉的力量等。 培养 学生的顽 强的意志品质 和学生之间的互助 友爱。 五、 教学重点、难点 重点： 踏跳板。 难点： 顶肩提腿。 六、教与学的方法： ：以规范的动作示范，直观的反映动作 要领 ，学生领会意图 ， 有利于学生模仿正确的动作技术，适时的语言提示，建立正确的动作技术。 ：学生完成动作质量各不相同，通过纠正错误动作，改进练习 方法 ，提高学生的学习信心。 ：通过教师的语言表述，学生自己先 体会 摸索动作后，教师根据学生情况进行示范，学生正确完成动作要领。 分组教学：学生能多做几次动作，帮助他们快速理解动作。 ： 根据教师的讲解方法提高练习。阅读剩余 0%
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