20xx秋冀教版数学二年级上册51认识除法各部分的名称教学建议内容摘要:

出示情景图和问题,启发学生讨论:每只筐里装 5 个是什么意思,用什么方法计算。 师生共同列出算式 20247。 5= □(只)。 提出摆花片的要求,让学生动手摆一摆。 交流学生摆的结果,写出商,再让学生说出算式中各奇盼的名称。 ◆ 练一练 第 1 题,按题目要求,指名回答。 第 2 题,先让。
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