20xx秋人音版音乐二年级上册第1课演唱小麻雀教案3内容摘要:

生伴奏,师弹奏《小麻雀》的旋律。 生继续伴奏,师放歌曲录音,使学生熟悉歌曲。 师:下面我们认真听一听歌曲,感受一下它是什么情绪的。 生感受歌曲情绪。 生表达自己的感受:活泼地、快乐地 „„ 师:接下来老师把歌曲演唱一遍,请你们听听歌曲都唱了什么内容。 师范唱歌曲,生听歌曲内容。 生复述歌曲内容:小麻雀,叫喳喳,走起路来蹦蹦跳,见了妈妈问声好呀,见了小朋友问声好。 师:小麻雀即可爱又懂事,我们应该向它学习,并应在实际生活中保护小麻雀,因为小麻雀能为庄稼除害虫,为人类做贡献。 下面我们就来用歌声赞美小。
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