20xx秋人音版音乐二上第8课过新年内容摘要：
再指着“ 0”问：这个应该怎样读。 （生答：停一拍）全班齐读第 2 小节，然后完整读整句节奏。 （二）歌曲学习 学生对照歌节奏听师演奏旋律，心里默唱。 歌曲旋律学习：生用 Lu 轻声唱旋律。 学生分小组学习歌词并找出不 认识的字（锣鼓、欢畅）， (小组内学生可互相学习 )。 教师带读学生不认识的字并说出词义。 生轻声唱歌词。 生说出自己觉得最难之处，师生练习。 学生完整演唱歌曲。 四 、创作表现。 启发情绪，师提问： ⑴这首歌曲讲了过年的什么情景。 ⑵过年高兴吗。 为什么。 ⑶我们应当带着怎样的心情唱《过新年》这首歌。 生回答后，师讲评：这首歌曲讲了过新年到处都喜气洋洋，人们敲锣打鼓，放鞭炮，又唱歌，又跳舞，过着幸福快乐的生活。 同学们演唱时可用高兴、快乐的心情来唱。 全体学生用高兴、快乐的心情演唱全歌。阅读剩余 0%
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