20xx秋人教版音乐六上第一单元自新大陆第二乐章内容摘要:

交响曲(板书)中的片段。 设计意图:实践出真知,通过让学生充分的参与、体验音乐,帮助学生在熟悉主题旋律的基础上,轻松领悟枯燥的专业名词 “ 管弦乐队 ”“ 交响曲 ”“ 交响乐 ” ,一举多得。 三、感知《自新大陆交响曲》 探索第一主题:随琴视唱。 师:作曲家在饱含深情的创作中吸取了美国黑人和印第安 人的音乐特点,旋律起伏不大、音调简单,力度(柔和)、速度(慢),听起来别具一格。 同学们,假如你是作曲家,你会选用一件什 么乐器来表达这个主题。 在唱它的过程中,你的内心又多添了哪些新的感悟。 (悲凉、愁思、低回、婉转、思念的、忧 伤的,感人至深 „„ ) 简介德沃夏克 —— 捷克作曲家。 师:德沃夏克出生在一个贫寒的家庭,小时候非常喜欢听自己故乡的民歌,一生创作了许多优秀的作品,获得了剑桥等很多名校的荣誉,他的作品始终贯穿着热爱祖国、 热 爱生活、怀念家乡的深切感情,富有浓郁的斯拉夫民族色彩。 《自新大陆交响曲》的第二乐章就是他非常著名的代表作。 简介《自新大陆交响曲》及其第二乐章。 师: “ 新大陆 ” 是哪里。 原本指南北美洲大陆,德沃夏克在这里特指美国。 1892 年,德沃夏克应邀赴美出任纽约国家音乐学院院长,他一踏上美国国土,来到纽约这个新兴的工业城市,产生了新奇、鲜明的印象;他特别关心美国被压迫的黑人和印第安人的生活和命运;也十分思念自己的祖国和家乡,于是百感交集地写下了这部非常著名的《自新大陆交响曲》。 欣赏第二主题。 ( 1)初听第二 主题。 师:第二乐章是整部交响曲中最有名的乐章,被称为 “ 一切交响曲慢板乐章中最动人的一个 ”。 我们分享一下这个乐章的另一段主题(听)。 熟悉吗。 (木管组一长笛、双簧管)。 ( 2)再听第二主题。
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