20xx秋人教版音乐三上第六单元大树桩你有几岁内容摘要：
（二）教学难点： 歌曲中顿音记号 、附点音符 的准确演唱。 教学过程 （一） 师生问好，组织教学。 1 学生随钢琴进行音阶模唱。 2 复习上节课学过的节奏名称时长的知识。 （二） 出示节奏，分散难点 出示节奏“ X X X︱ X X X︱ X . X X X︱ X ︱ ” ， 请学生拍出节奏 ， 并说明附点节奏的时值 ，分散学习歌曲时的难度。 （三） 问题 导入，揭示课题 １、 学生聆听 第一遍 范唱，提出问题请学生听完歌曲后告诉老师歌曲的演唱情绪。 学生聆听第二遍范唱，提出问题请学生听完歌曲后告诉老师歌曲所演唱的内容是什么。 （设计意图： 用猜谜的方式 调动学生的学习积极性 ，在聆听的过程中熟悉歌曲的旋律。 ）。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。