人教版音乐七上新世纪的新一代ppt课件2

学资源免费下载无需注册 寒流由长笛奏出 ,随后 ,单簧管以温暖的音色进入 ,表示暖流前来汇合。 同时 ,小提琴、竖琴的演奏犹如飞溅的浪花在阳光下闪烁银辉。 两条小溪欢悦地向前流淌 , 水势越来越猛 ,最后终于汇聚成一条波涛翻滚的河流 — 伏尔塔瓦河。 请同学们随音乐哼唱主题旋律，感受这段主题旋律表现的音乐意境。 主题由全体乐队演奏出一个宽广、律动性很强的旋律。 它接近捷克民歌 , 朴素、抒情

较慢 √ √ 旋律线 • 蓝 蓝 的 天 空 上 飘 着 那 白 云 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 长调 旋律悠长舒缓、意境开阔、声多词少、气息绵长，旋律极富装饰性 短调 短调民歌曲调紧凑，

7． 5． 6． | 0 6． 6． 7． 1 ） （ 3 2 1 6． | 0 6 6 5 3 ） （ 5． 03 3 21 ｜ 1 33． ． 5 5． ． ｜6． 04 3 2 ｜ 3 6． 2 2 ） 【 m】 学 唱 简 谱 学唱歌词 校园歌曲的特点 •歌词直白、贴近生活 •旋律优美、欢快活泼 •易学易

长大后我就成了你。 才知道那间教室， 放飞的是希望， 守巢的总是你。 长大后我就成了你， 才知道那块黑板， 写下的是真理， 擦去的是功利。 小时候我以为你很神秘 让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力 你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹洒下的是泪滴 长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己 长大后我就成了你我就成了你

，霜叶红于二月花 冬天悄悄地来了，漫天大雪也踩着它的脚步 无声无息紧随其后，落满了田野和村庄。 大雪过后，银光闪烁，空旷而幽静的田园格外美丽。 以四人小组为单位，选择你喜欢的乡村风光或乡间趣事，相互交流。 也可以自由描述刚才观看的乡村美景。 讨论交流 一、选择材料。 习作指导 、事或人 、看到的或想到的 二、确定题目。 习作指导 ： ： ： 田间小景 勤劳的乡民 我爱家乡的 XX 三、内容充实

衣食 住行 师 书 结论 幼时抄书之艰 成年叩问之难 求师奔走之劳 住读生活之苦 总括：勤且艰 自身 经历 序号 对比 方面 宋濂年轻时 现在的太学 1 衣 （父母岁有裘葛之遗）无 冻 馁之患 2 食 （县官日有廪稍之 供）无冻 馁 之患 3 行 负箧曳屣，行深山巨谷中 4 书籍 凡所宜有之书皆集于此 5 求师 余立侍左右 ……. 则又请焉 余则缊袍敝衣处其间 日再食，无鲜肥滋 味之享