人教版语文七年级上第16课紫藤罗瀑布ppt精品课件

园由东辉阁和东北面的广场组成 每到周末的时候 …… 东辉阁是一座仿古建筑 …… 柱子、和梁都是木头做的，顶上的瓦 ， 角向上翘。 凤凰飞舞 阳光照

事情中，最令我记忆犹新的是 …… 2．引用诗句法。 如：有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私、伟大的爱。 3．抒发感情法。 如：我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来 …… 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们。 享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福。

结果交代法 首尾呼应法 启发激励法 感叹法 可 以 这 样 结 尾 哦 教你写结尾 自然顺畅的结果交代法 照应开头的首尾呼应法 画龙点睛的全文总结 法 含蓄深刻的启发联想法 激励读者的感叹法 哪一件事让你感触最深。 这件事的来龙去脉是怎样的。 把事情想清楚：事情发生的时间，事情发生的地点，事情中的主要人物，事情的起因，事情的经过，事情的结果。 在整个这一件事情中，你的心情有什么变化。

启示，在生活中要善于感悟，人就会聪明起来。 a．“我”陷入怎样的险境 ?又是怎样脱险的 ? b．这件小事给你哪些启示 ? 讨 论 “我”爬下悬崖时的语句和“我”走第一步时的动词， 这几个动词突出了“我”的什么心理。 “我”再走一步。 “走一步”和“再走一步”在写法上 有什么不同。 “我”爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化。 “我”陷入困境的。 课文中几次写到杰利。 是详写 还是略写。

理想给人力量 你怎样理解 “ 理想既是一种获得，／理想又是一种牺牲 ” 这两句诗的含义。 要想实现理想，必须付诸于实践。 我们在经过无数次的追求之后，在洒下数不清的汗水之后，获得的是一种理想实现之后的喜悦和成就感。 正如 《 在山的那边 》 中所说：“在不停地翻过无数次山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上这样一座山顶 …… 是一个全新的世界／在一瞬间照亮你的眼睛 ……”

 [男领 ]夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。 [男合 ]你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割 [众合 ]快割，快割； [女合 ]麦子上场了，又想着快打，快打 [众合 ]快打，快打。 [女合 ]他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风； [男合 ]看看窗外，天空可是遮上了云。 [女领 ]麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。