20xx秋人教版美术五上第1课色彩的对比内容摘要:

的对比色。 谁来考考老师。 你知道老师用什么方法找到对比色的吗。 师提问:对,互为对比色的色彩还有很多,要想找到它们需要一个色彩更多的大色轮,谁有办法做一个大色轮呢。 师:对于运用对比色的突出效果,我国民间艺术家们早有掌握,比如在这组马勺脸谱中就有生动运用。 多媒体欣赏。 师提问:马勺脸谱距今已经有 1500 年的历史。 仔细欣赏你觉得马勺脸谱有哪些特色呀。 它从人物的性格和容貌特征出发,以夸张的手法描画五官的 学生用之前学过的色彩知识回答。
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