人教版思品八下同样的权利同样的爱护ppt课件2内容摘要:
救脱险后休学在家; 2020年 6月 ,江苏丰县某中学一学生因被老师批评,跳楼自杀; 设计意图: 分析自杀事件发生的原因、危害,明确每个人应珍爱自己的生命,积极行使生命健康权。 设计意图: 明确不珍爱生命健康权所带来的恶果,认识珍惜自己的生命健康权是一种责任。 列举我们的生活当中还有哪些不珍惜生命健康权的行为。 列举:①不吃早餐②长时间玩游戏 ③吸烟、喝酒、吸毒④不积极锻炼身体 ⑤ 闯红灯、跨道路栏栅 …… 生 命 诺 言 活动二 案例分析 学生阅读教材P 30中的案例,并思考案例以下问题,分组讨论。 设计意图: 使学生认识到侵害他人生命健康权,害人就是害己,让学生更加懂得尊重和关爱他人生命与健康的重大意义。 ( 1)分析此事件给双方带来的严重后果。 ( 2)讨论此事件给我们的教训。 ( 3)审视自己是否有类似的行为倾向,充分认识此类行为的危害。人教版思品八下同样的权利同样的爱护ppt课件2
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和平衡力 同体、共线、反向、等大的两个力的合力为零 小 结 • 关于运动和力,下列说法正确的是( ) ,一定不受外力 ,一定保持静止状态 ,一定作匀速直线运动 ,一定作匀速直线运动 D • 物理书放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是( ) A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力 D
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