20xx湘艺版音乐二年级下册第4课紫竹调教案3内容摘要：
情境教学法。 启发式开放教学法。 听唱法。 学法指导： 鼓励学生主动参与学习，分小组进行讨论并个别回答，让其发挥独创精神。 启发学生自己去探索，并给予表现的机会，让学生在玩中学，学中乐。 教师适当点拨和评论，加强师生之间的情感交流。 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣。 出示诗句：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红似火，春来江水绿。阅读剩余 0%
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