20xx河大版信息技术五下第3课添加报头画内容摘要:
插入报头画的方法: 单击“插入”,选择来自文件的图画后即可选择所需要的图形。 单击插入,就可以看到的图画了。 对图画的大小进 行调整。 选中图片,再尺寸控制点将图片调整到合适大小。 在图画的上下左右都有相应。20xx河大版信息技术五下第3课添加报头画
相关推荐
一致,使它在作品中起到画龙点睛的作用。 幻灯片中提供 【学习过程】 一、 导入 为了突出作品的主题,烘托气氛,让人们在优美的乐曲中愉快的 欣赏我们的幻灯片,我们可以在其中插入背景音乐,比如我们在播放森林小溪的时候可以插入一些轻快悠远的乐曲,让人犹如身临其境。 今天我们来学习怎么插入音乐在幻灯片中。 二
更具有说服力,了解在幻灯片中插入影像文件的重要性。 教师按照课本上给出的步骤向学生讲解如何插入来自外部的映像文件,讲解时引导学生注意调整映像文件图标大小、位置的方法和调整图片的大小、 位置的方法类似,所以这部分内容可以让学生自己去做。 在讲解时可以适当加入插入剪辑库中影像文件的知识,扩大学生的知识面。 【学习过程】 一、 导入 在制作幻灯片的过程中,插入影像可以使作品真实生动
图像”。 版书:“图像”。 向学生质疑: 重复:“风车有背景”怎么办。 学生讨论去掉背景的方法。 你们能将风车从图片中 扣 出来吗。 版书“扣图”。 学生动手实践(小组内交流讨论,实现互帮互助) 交流展示他们的实践方法: ①用橡皮擦除不需要的,保留需要的 ②用选定工具圈定 风车,复制、新建、粘贴、用橡皮 擦除 背景。 师:同学们做得很好,这两种方法都是咱们以前学习的,但这些方法在用的时候都有弊端
怎样改变幻灯片的背景颜色。 如何设置背景的过渡效果。 怎样把图片为幻片背景。 ( 同学们你们打开书本自己找解决的方法 ) 五、学生自学, 师检测 第一层次:设置背景颜色 1. 复习检查上一节课的教学内容,打开幻灯片建立空白幻灯片,为本课内容作铺垫。 (要用幻灯片给大熊猫建立美丽的家园,我们首先要打开幻灯片,建立一张空白的幻灯片为其做好准备,哪位同学愿意来为大熊猫美丽的家作出第一步) 2.
第二步:绘制图形。 拖动鼠标,图形大小满意时,松开鼠标即可。 第三步:旋转图形。 选中图形,单击 “ 绘图 ” 工具栏上的 “ 旋转 ” 按钮, 图形四周出现绿色控点。 在控点上拖动鼠标,把图形旋转到适当的角度,如 图课本 12- 3 所示。 第四步: 设置图形的 “ 填充效果 ” ,双击图形,打开 “ 设置自选
因此,教师应该围绕开始菜单以及开始菜单中的应用程序的使用展开教学。 让学生了解开始菜单中提供的小应用程序,了解开始菜单中其他菜单的作用。 在 windows 操作系统下,几乎所有的操作,如程序的运行,计算机软硬件资源管理、计算机设置等,都可 以从开始菜单中实现。 启动画图窗口、观察任务栏,此时计算机上显示执行了一个任务,不关闭画图窗口,在启动写字板窗口,看任务栏的变化,说明了计算机在执行任务时