20xx春湘美版美术六下第6课唱大戏word说课稿1内容摘要：
受， 3分钟的画面，让学生完全进入了戏剧的世界，加深学生们脑海中的戏剧形象。 三 仔细讲解脸谱 感 受意义规律 听完歌曲，我发问学生听到了什么。 蓝脸的窦尔敦 盗御马 红脸的关公 战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞 叫喳喳，这些都是脸谱的谱式，在此同时，将脸谱的谱式展示给学生，介绍让他们一一认识。 首先带学生们认识脸谱， 从多方面来引导学生认识各种戏剧人物角色 (生、旦、净、末、丑 )，以及角色在戏剧中的作用， 同时 让 学生 了解不同地方不同的剧种 及特色。 在绘画表现的过程中，脸谱的形象要注意用色对比强烈，色彩要有变化，体现脸谱夸张造型，刻画人物个性的特点； 形与色是脸谱学习的重点，也是难点，这看似五花八门的花 脸似乎要画出来挺困难的，我看见同学们对这一张张京剧脸谱又兴奋又茫然的表情，我赶紧向他们介绍起了这脸谱的规律 ———— 脸谱的谱式： 整脸 ， 三块瓦脸 ， 用图片展示，同学们很容易理解，但是讲到花脸，也就是碎脸谱式，就稍微复杂了，我让同学们观察图例，先忽略繁琐的花色，从整体入手看这个谱式像哪个谱式，细心的同学很快就回答出来了，像 三块瓦脸 ，对了，碎脸其。阅读剩余 0%
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