【人教部编版】一年级下册：第21课小壁虎借尾巴ppt导学课件

社 会 程星琰薛聪聪罗婉婉陈星伊金琳峰陈泳衫戴泽平林志远李贝琪任露婷 思想政治 黄 曼叶 丹陈星伊林柳含程星琰彭晓峰章晓晓牟 涛罗婉婉陈泳衫 单科前十名 本次阶段考试 进步 的同学有以下几位 黄 曼 黄晓媛 牟 涛 戴泽平 任露婷 汪 也 何 涛 陈星伊 尽量表扬孩子 ， 孩子具有一定的自信心 ，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步 ， 哪怕是改正一个缺点。

我和父母之间发生的感人事情。 • 记得有一次，我被玻璃划破了手。 妈妈急得快要哭了，又是拿药膏，又是拿纱布，看妈妈那忙前忙后的身影。 我真想对妈妈说：“妈妈，您对我真好。 ”妈妈亲切地问我：“樱子，你疼不疼呀。 以后可要注意安全，不要再碰那些危险的东西了。 ”我微笑地点头，在心里说：“妈妈，我一定记住您说的话。 ” • （修改前）还有一次，我病了，得的是重感冒，在医院挂瓶

学生带着问题阅读教材，通过问题的解决掌握基本内容。 有助于培养学生的观察能力、自学能力和解决问题的能力。 通过学生 对模型进行组装、比较， 调动学生的参与意识，通过直观图形得出结论，渗透数形结合的数学思想。 设计说明 学生结合学习目标进行阅读自学课文内容， 初步掌握判定定理的内容，即： 边边边（ SSS）公理：有三边对应相等的两个三角形全等 通过学生对模型进行组装、比较，从直观上感性认识两个三

小 尖 尖。

找 文。

默读思考： 文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”。