20xx春沪教版数学三下44使用计算器计算word教学设计内容摘要：
学生自主学习。 用计算器计算出结果，并在学习单上完成按 键顺序表。 3. 集体小结： 按了第二步的加号，就出现了第一步加法的计算结果 26237，然后按 11309，结果就出来了。 两步运算比一步运算增加了一步，当计算第二步运算时，我们还要在计算器上再接着按第二个运算符号进行计算。 [说明：探究用计算器进行两步计算和一步计算的区别，计算同级运算的两步运算并不难，学生掌握起来并没有难度，只需要依次按键就可以了，这一新授内容注重培养学生的归纳能力。 ] 4. 学生独立完成 P53的例题。 5. 夺星任务： 897213479643215= 7421+8369437862= 97146247。 42247。 257= 72854247。 504= 三、感悟探究 1. 出示： 6789112 53。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。