20xx春沪教版数学一下24路前后，左右word教学反思1内容摘要：
好，花草 树木是我们大家的好朋友，每个人都应该自觉地去爱护它们，从而使我们的居住环境更加美好。 落实了课堂教学的情感目标。 存在的问题： 组织教学缺乏调控经验，课堂氛围沉闷，在“找最近的路线”时可以先由教师以简单实例引导找最近的路线需注意什么，怎样可以避。阅读剩余 0%
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