20xx春大象版科学五下71我们观摩去内容摘要：
：能吸引观众的眼球。 生：最好用动画片来帮助解释。 生：说出了作品的功能，能让别人明白他的意图。 „„ 师： 我们最后将评审标准确定为主要的两条： ，引人注目。 ，表述清楚；但是如果存在知识性错误，则一个错误要扣 1 分。 每条 5 分，一个展位的满分是 10 分；请同学们将这两条填在《评审表》的 “ 评审标准 ” 一栏中。 三、观摩展会 【设计思想】 目标：体验科学展示现场，评审他人的表达方式。 教 师提前在网络上下载有关 “ 高交会 ” 的视频和图片，涉及 5 个展位，制作成播放时间约 10 分钟的 PPT 演示文稿。 教师要提醒学生，本次评审针对的是展示的方法和技巧，而不要纠缠于科技成果本身的真伪优劣。 【模拟课堂】 师：播放一段视频，介绍一种利用自家五平方米的面积建造人工湿地的技术。 师：需要强调的是，同学们不要本末倒置，被展品的外观或功能吸引，而忘 记了观摩的重点。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。