20xx春外研版一起六下module1unit1iwantahotdog，plaese内容摘要：
amburger,hamburger．通过 one by one 接龙式让学生快速站起来读。 教师又拿出可乐的图片 ,T:What is this? Ss:可乐。 T:Yes,this is a cola. 教师举起汉堡和可乐的图片问：“ How much is it? Ss: T:Yes,It is thirteen dollars and twentyfive ,now enjoy your “ cola、 dollar、 cent、 enjoy”用同样的方法教授 ,通过提问的方式抽查学生掌握的情况。 （设计意图：为新课作铺垫） （三）教学活动 (约 2５分钟 ) 教学活动 1（ Listen,point and find“ I want„”） (1)师生互动 T:Boys and girls,do you like hamburger? Ss:Yes． T:I like hamburger too． Do you like cola ? Ss:No(Yes)． T:Ok,now let′ s look at activity 1. Who are they? Can you guess what are they doing? （出示本课挂图） (2)教师播放第一遍录音，要求学生画出不 懂的句子和单词。 （ 3）播放第二遍录音前，教师要求学生带着。阅读剩余 0%
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