20xx春人教版语文七年级下册第2课说和做内容摘要：
学的态度，言行一致的人格和谦虚谨慎的美德。 表现了闻一多先生哪些优秀品质。 并找出相对应的语句来。 《唐诗杂论》 严谨刻苦 学者方面 《楚辞校补》 孜孜不倦 （做→说） 《古典新义》 日夜不懈 ，选择的角度是什么。 详略安排有什么不同。 写作《唐诗杂论》是从 “ 做 ” 了再 “ 说 ” 这个角度选材的；其它两个事例是从 “ 做 ” 了也不一定 说 角度选材的。 其中第一件事详写，后两件 【教学提示】 课前布置学生预习课文，梳理字词。 可事先布置学生在课前查找相关资料，指名对闻一多、臧克家进行介绍，教师做适当补充。 【学法指导】 记叙文 层次划分的技巧 ： ① 首先要注意作者是怎样合理安排和组织材料的， ② 还要研究段落层次的安排，开头结尾的设计，段与段之间的过渡。 一般来说在内容上的转折处，叙述上的总分处，行文上的行止处，都要安排过渡句。 事略写。 板书设计 第一部分（ 17） 《唐诗杂论》 严谨刻苦 学者方面 《楚辞校补》 孜孜不倦 （做→说） 《古典新义》 日夜不懈 第二部分 （ 8— 20）记述闻先生作为革命家方面的 “ 说 ” 和 “ 做 ”。 第 2 课时 学习目标 ，理解含义。 （重点） ，把握形象。 （难点） ，拓展运用。 （重点） 学习过程 目标 导学一 ： 再读课 文，探究质疑。 再读 课文的第二部分 ，回答下面问题： 1. 闻一多先生在“说和做”上是怎样做的。 说了就做，言行一致。 2. 革命家方面选 择了哪些典型事件。 这些事件体现了闻一多先生哪些精神品格。 起稿政治传单 勇敢坚定 革命家方面 群众大会演讲 高大无畏 （说→做） 参加示威游行 不怕。阅读剩余 0%
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