20xx春人教版语文七年级下册第4课孙权劝学word学案内容摘要:

怎样的语气,表达怎样的心情。 3.“卿言多务,孰若孤。 孤常读书,自以为大所益。 ”这样说有何作用。 4.“卿今才略,非复吴下阿蒙。 ”表现了鲁肃当时怎样的神情和心理。 说明了什么。 5.“士别三日,即更刮目相待。 ” 6.“大兄何见事之晚乎。 ” 【提高训练】 鲁肃过蒙屯下 鲁肃代 周瑜,当之陆口,过蒙屯下。 肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。 ”遂往诣蒙。 酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞 ?”肃造次应曰:“临时施宜。 ”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定 ?”因为肃画五策。 肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。 ”遂拜蒙母,结友而别。 时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙。 蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。 书三上,权乃听。 蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。 ( 《三国志吕蒙传》节选) 1.解释文中加点词语的意思。 ( 1)过: ( 2)诣: ( 3)就: ( 4)悉: 2.用“ /”给下列句子断句。 于是又为择师使辅导之其操心率如此 3.句子翻译 ( 1)将何计略以备不虞 ? 译文: ( 2)吾不知卿才略所及乃至于此也。 译文: 4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”。 答: 5.联系课文《孙权劝学》,谈谈你对吕蒙的看法。 答:。
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