20xx冀教版数学六年级下册第1单元了解生活中的负数例1教学设计内容摘要：
3 也就是 5 摄氏度和零下 3摄氏度之间的“～”表示什么意思。 第二种意见如果学生说不出，教师参与 生：春节那一天北京天气是多云，最高气温是 5 摄氏度，最低气温是零下 3摄氏度。 生 1：表 示北京这一天的气温最高是 5 摄氏度，最低是零下 3 摄氏度。 生 2：表示北京这一天的气温是 5 摄氏度到零下 3 摄氏度，但最高气温是 5 摄氏度，最低气温是零下 3摄氏度。 学生说出其他三个通过学生回答，使学生明白什么是温度，什么是“零摄氏度”，并会用语言表达。 交流。 （ 2）交流其他三个城市的天气和温度，师生共同完成第 1页下面的表格。 师：谁来汇报一下其他三个城市的天气和气温。 学生说，教师在小黑板上完成板书。 城市的天气和温度。 分别提出“议一议”中的（ 1）、（ 2）两个问题，鼓励学生大胆的表达自己的想法。 师：同学们刚才已经了解了这四个城市的气温情况，。阅读剩余 0%
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