20xx高考语文一轮复习专题四仿用、选用、变换句式4-1

20xx高考语文一轮复习专题四仿用、选用、变换句式4-1内容摘要：

，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；旅行者坚忍地行走在崎岖的山路上，在与坎坷的较量中享受欣赏的 海燕不屈地翱翔在辽阔的大海上 在跟暴风雨的搏斗中享受洗礼的舒畅 惬意； _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __。 无论是自然生命体，还是作为万物灵长的人类，都要尽力释放生命的能量，将最美丽的姿态呈现给多彩的世界。 耕耘者辛勤地劳作在贫瘠的土地上 在与烈日的抗争中享受播种的幸福 解析 本题考查仿句。 解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手，同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题目中对修辞手法的要求。 本段材料的主体是 “ 生命的欢乐 ” ，且依据最后一句中 “ 无论是自然生命体还是作为万物灵长的人类 ” 可知，前面仿写的句子主体应为与 “ 旅行者 ” 一样的人类。 2 ． [ 2 0 1 6 河南豫南九校联考 ] 在下面一段文字的横线处补写恰当的句子。 使整段文字语意完整，衔接连贯，内容贴切；与前面的句子句式一致，形成排比。 面对人生的门槛，青年朋友们，不要犹豫，不要彷徨。 要敢于用你那不太坚实的脊梁去承受社会的压力，① _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，要敢于用你那不太成熟的头脑去感悟生活的哲理。 青春，就要让自信做主，就要与拼搏共舞。 要相信自己的脊梁和别人一样都是一座树立崇高的丰碑， 要敢于用你那不太厚重的脚掌去征服人生的沟壑 ② _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，③ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 让我们坚定信心，勇往直前。 要相信自己的头脑和别人一样都是一轮智光闪烁的太阳 要相信自己的脚掌和别人一样都是一块奠定成功的基石 解析 本题考查仿句的能力。 通过对语段的思考发现所缺句子需要用排比句式相连接，并且有前后对应的关系，如 “ 脊梁 ” “ 头脑 ” ，这样不难得出答案。 考向三 续写式仿写 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。 且做且思 Q I E Z U O Q I E S I 例 1 按照要求续写句子。 要求： ① 运用比喻的修辞手法； ②“ 回忆 ” 与 “ 希望 ” 的内容形成对比； ③ 语意连贯。 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，希望 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；回忆 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，希望_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 毕竟是秋日的缤纷落叶 才是枝头的盎然春意 毕竟是扬尘远去的背影 才是迎面而来的微笑 [ 解析 ] 本题以续写句子的形式考查 “ 仿用句式 ” 的能力。 解此题，首先要弄清续写要求：内容上，所写的“ 回忆 ” 与 “ 希望 ” 要形成对比；修辞手法上，要运用比喻的手法。 然后分析例句的结构，为 “„„ 毕竟是 „„ ， „„ 才是 „„”。 例 2 仿照下面画线句的示例，在横线处续写两句，使上下文语意连贯。 成长是什么。 成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟 ；___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ __ ， ____ ___ ___ ___ ___ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _ _ _ _ ； ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ _ ， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ __。 成长就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星 闪烁的群星拦不住你心灵窗口的溢泄的慧光 [ 解析 ] 例句运用了比喻和顶针的修辞手法，内容上表达对成长的赞美与鼓励之意。 成长就像炽热的太阳拦不住突来的暴雨 突来的暴雨拦不住你奋勇前行的坚毅的身影 技法探究 J I F A T A N J I U 精准续写有 “ 门道 ” 1 ．结合语境，辨明例句所用的修辞手法及语法知识。 如 [ 例 1] 就明确了修辞运用要求： 比喻。 2 ．找出母句以及母句框架。 如 [ 例 1] 的母句框架是“ 回忆毕竟是 „„ ，希望才是 „„”。 3 ．揣摩句中所阐述的意义，即悟透所给例句的意义，使仿写的句子和原句话题一致、内容一致、风格一致，前后呼应，整体协调。 如 [ 例 1] “ 回忆 ” 和 “ 希望 ” 是正反对比。 4 ．联想、想象，组织成句。 边学边练 B I A N X U E B I A N L I A N 1 ． [ 2 0 1 7 陕西黄陵中学质检 ] 仿照下面画线的句子，续写两个分句。 要求句式、内容与画线部分保持一致，语言有文采。 深度阅读似品茗，须细品： 在风静人定的夏夜，想起那 “ 留得残荷听雨声 ” 的逸致 ； __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _ _ _ ，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _ _ _ ；_ _ _ _ _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _ _ _ _ _ _ ，_ _ _ _ _ _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 在秋风萧瑟的黄昏 想起那 “ 帘卷西风，人比黄花瘦 ” 的婉约 在初雪飘舞的早晨 想起 “ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ” 的纯净 解析 这是一道句式仿写类试题，句式仿写类试题一般要看句式和修辞。 作答本题的时候首先要观察句式。