人教版音乐四年级下册环球采风教学设计内容摘要：
教学过程 ： （一）学唱歌曲《红蜻蜓》 导语：简介日本。 欣赏或范唱歌曲《红蜻蜓》。 学唱二声部歌谱。 练习均匀的气息：每人准备一张纸条，放在嘴 边，轻轻地吹纸条，使纸条保持一样的高度。 学唱二声部歌词。 （二）表现歌曲 画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。 为歌曲的三段歌词设计不同的演唱形式，如领唱、用哼鸣伴唱、合唱等。 （三）了解其他的日本民歌 教师播放录音或由教师、学生演唱熟悉的其他日本民歌。 如《樱花》《拉网小调》等。 （四） 板书设计：《樱花》《拉网小调》 （五） 课后小结： 随笔：学会演唱本歌曲并了解了一些日本的代表音乐作品。 第四课时 教学内容 ： 欣赏乐曲《火车咔咔咔》并用口风琴或竖笛演奏第 1— 17 小节旋律。 创编节奏为《火车咔咔咔》伴奏。 教学目标 ： 感受《火车咔咔咔》的欢快情绪。 用口风琴或竖笛演奏第 1— 17 小节旋律。 了解马林巴，并熟悉它的音色。 教学重、难点 ： 乐器演奏、用节奏乐器伴奏、创编舞蹈或律动动作。阅读剩余 0%
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