人教版音乐八下大森林的早晨内容摘要：
《森林之歌》歌谱 ，播放歌曲 《森林之歌》 ，请同学们在聆听时思考和听辨两个问题： （ 1）歌曲是属什么演唱形式。 （ 2）歌曲是怎样的情绪和速度。 师：歌曲的演唱形式是男声独唱。 歌曲表达了我们对森林的热爱和赞美之情，歌曲的速度为中速。 2．教师播放范唱音频 《森林之歌》 ，请学生谈对歌曲的感受，教师归纳和鼓励。 3．师：刚才几位同学都谈到了自己对歌曲的感受，下面我们再聆听一遍这首歌曲，请大家注意： （ 1）歌曲的内容是什么。 （ 2）这首作品采用什么样的曲式结构。 师：这首歌曲为 二段体 结构。 第一段为三大句六个小分句，旋律线起伏不大。 弱起、附点、切分等节奏的运用，使音乐语言连断结合，表现了不平静的内心世界。 第二段有四句，前两句是全曲最为重要的旋律音调，后两句是第一段开头两句的变化再现。 乐段开头由低到高的三连音具有很强的推动力，全曲音调统一，情绪推进自然，具有感 人的力量。 4．再次聆听歌曲。 师：这首歌很好听，你们想听老师唱一段吗。 请同学们随着拍子划拍，注意每一句的开头有什么特点。 教师范唱第一段。 学生回答，老师归纳： 后半拍弱起小节 、 三连音。 5．跟琴哼唱第一遍 《森。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。