人教版美术四下千变万化的帽子教学设计内容摘要:

用什么办法。 (学生回答) 看看老师跟你想的一样吗。 (卷、折、刻、挖、穿编、粘贴) : 刚才学习了那么多的方法,下面我来考考你们哪个组学的最好: ( 1) 这些帽子上装饰的图形是用刚才教的哪些方法制作的呢。 ( 2) 你还能想出其他装饰的方法吗。 你知道他们的帽子是怎样制作出来的吗。 (课件) :欣赏各种学生作品 装饰帽子的方法还真不少,看来要想当个帽子设计师,不光要有灵巧的手,还需要有一个充满创意的头脑。 俗语说三个臭皮匠顶个诸葛亮,四个人的智慧肯定比一个强,我。
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