高考语文病句专题复习之一课件内容摘要:
) • B将“绘声绘色”换成“精妙绝伦” ( ) • C将“如痴如醉”换成“如醉如痴” ( ) • √ √ → 2020/12/26 11 2020年 全国统一考试(山东卷) • A她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芬香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 主谓 搭配不当 ,“歌声”不能“焕发着泥土的芳香”。 变一:由于她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,散发着泥土的芬香, 把人们 带到了那美丽富饶的河西走廊。 成分残缺 ,缺少主语。 变二: 不仅 她的歌声 清亮、甜美、质朴、亲切,而且散发着泥土的芬香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 语序不当 2020/12/26 12 变三: 她的歌声 之所以能把人们带到那美丽富饶的河西走廊, 我认为 歌声清亮、甜美、质朴、亲切,散发着泥土的芬香, 是它突出的优点。 结构混乱 变五:她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,而且散发着泥土的芬香 , 对我们是不陌生的。 不合逻辑 变四:她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,散发着泥土的芬香, 把自己 带到了那美丽富饶的河西走廊。 表意不明 2020/12/26 13 病句专题复习之 搭配不当 2020/12/26 14 例句: [在一个月黑风高的晚上 ], (一个鬼鬼祟祟的 )男子 [吃力地 ]扛 着 (一个脏兮兮的 )袋子。 [状语 ](定语 )+主语 +[状语 ]+谓语 +补语 +(定语 )+宾语 修饰限制 修饰。高考语文病句专题复习之一课件
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的精神境界,与艰苦的科研劳动毫不相关。 解题技巧:事理递序 ※ ※ ※ C 填入下面横线上的几句话,排列恰当的一项是 我登上城头,一下子被眼前的景象震慑了。 只见长城 ,令人叹为观止。 A、依势而筑,雄立峰脊,城墙巍峨,垛楼高耸,阶道宽阔起伏,十分宏伟壮观。 B、雄立峰脊,依势而筑,垛楼高耸,城墙巍峨,阶道宽阔起伏,十分宏伟壮观。 C、阶道宽阔起伏,十分宏伟壮观,城墙巍峨,垛楼高耸,依势而筑
粒粟,秋收万颗籽。 田野无闲田,农夫皆饿死”。 C、 修辞手法在古诗中经常出现的有: (1)比兴。 如“关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑”。 先言它物引起所咏之物。 (2)比喻。 (3)拟人。 (4)夸张。 (5)双关。 如“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,“晴”暗指感情的“情”。 (6)用典。 如“商女不知亡国恨,隔江犹唱 《 后庭花 》 ”。 此外还有设问、反问、反语等。 答题步骤
生”,多有“不如意事常八九”之叹;还没有走上社会的学生,学业的压力,考取高一级学校的压力,家长“望子成龙”的压力,同学间公开竞争与隐性攀比的压力,都不小;从技校或大学毕业出来的青年人,求职的压力,求到职后,工作任务的压力,特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力,都会使心灵里蓄满焦虑。 在这种情况下,适当开大心灵的窗户,增加进光量,并扩展自己的视野,可作为第一步措施。 但天有阴晴风雨
2.电磁铁的磁场强弱可能与线圈 的匝数有关 3.电磁铁的磁场强弱可能与所插入的铁芯粗细有关,因为越粗,铁的质量越大,磁化的量越大。 4.电磁铁的磁场强弱可能与所插入的材料有关,可能插入另一种材料的物质,其磁性会有所不同。 总结:教师经过讨论汇总后,总结为电磁铁的磁场强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关, 分组进行实验。 提示: 研究电磁铁磁场的强弱与电流的大小有关,匝数要如何控制。
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个小时呢。 师:家人的爱就在这一 件件小事中,就在家人关爱的目光中,就在家人的怀抱里,我们享受着浓浓的情、厚厚的爱,我们在家人爱的滋润下多幸福呀。 通过事例分析,引导学生理解家人的严格要求也是爱 师:我们在和家人共度快乐时光中、在家人的关心照顾中,感受到了家人的爱。 在家中,也会发生这样一些事,我们一起来看看,这些发生在我们生活中的事情,也是家人对我们的爱吗 ? (老师出示具体情境