高考语文病句专题内容摘要:

5和例 16,递进关系前后分句颠倒了,不合逻辑事理。 六、成分残缺 : 句子成分不符合省略条件而省掉,或缺少必要的成分,以致结构不完整。 成分残缺主要有三种类型:主语残缺,谓语残缺,宾语残缺。 1为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。 1公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。 ( 2020春招) 1随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。 ( 2020全国) 例句: 三句的毛病都在于缺宾语 七、搭配不当 : 这里所说的搭配不当,主要指主谓不搭配、动宾不搭配、附加成分和中心词不搭配三种情况。 例句: 由于办学成绩突出,国内外 80多家新闻界报导了我校。 ( 1996全国) 2 …… 有的说,要提高团员精神文明建设的意识。 ( 1997全国) 2人们对这部影片的评价,见解犀利,剖析深刻。 ( 1997上海) 中心词与修饰语不搭配。 应改为 “ 80多家新闻界”应改为“ 80多家新闻单位”。 动宾不能搭配,不能说“提高 …… 意识”,应改为“增强 …… 意识”。 主谓搭配不当,“犀利”多用于批评、指责,可改为“见解独到”。 八、表意不明 : 表意不明主要包括两种情况:一是“歧义”,即一句话有两种以上的理解;二是“费解”,即一句话表达出来,不能让人看明白说得什么意思。 例句: 2局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 ( 1998全国) 2政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。 (2020全国 ) 2警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。 ( 2020全国) 2独联体国家看不上 2020年世界杯足球赛。 ( 2020全国) 九、结构混乱 (句式杂糅): 句式杂糅,指两套或两套以上句子结构糅合在一起,使语意不明确;暗换主语,使原有主语不能和分句中的谓语搭配,造成结构混乱。 例句: 2《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。 ( 1999全国) 2这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 ( 2020全国) 将“ …… 深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费。
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