高考复习：漫画作文指导与训练内容摘要：
论文。 副标题为 《 从“ 一岁一枯荣 ”说开去 》 ，正标题自拟。 写作指导 写看图作文，关键就在于看懂图，立意、拟题都离不开对漫画的正确理解。 看图时切不可草率，草率常易看偏；看图贵在无所遗漏，用心去揣摩，因为画中无闲笔，一枝一叶总关情。 比如上面这幅漫画，如果你对花插于水杯中看不出什么异常，那就难以从更深层次理解漫画的寓意。 看图时要重视画题，它往往是理解的钥匙，是点睛之笔。 以“一岁一枯荣”这一画题为例，它可以使我们思考这样一些问题：好的服务态度也有“枯荣”吗。 这不是在搞形式主义吗。 为什么这种形式主义的东西会年复一年地存在下去呢。 每想一个问题，都是对漫画寓意的一次挖掘，都可以为文章的立意、拟题找到一个新的角度。 认真观察上面三幅漫画，想想它们之间有什么相似点，写一篇对 “ 传统教育 ”评论的文章。 画意解读 第一幅画讽刺了 “ 传统教育 ” 封闭性的特点。 这种封闭性不仅表现在学校里，而且还表现在家庭与社会上，甚至表现在几代人之中。 第二幅画批评了 “ 传统教育 ” 因为过重的学业负担而封闭了学生。 尽管儿童希望看到外面的世界，但因为超量的课外作业无法如愿。 第三幅画反映鸟的生活，这关在笼中的雏鸟面临断食的困境，其中有一只鸟冲出笼子，飞向了大自然。 他在外边获得了充足的食物、充分的自由、最好的锻炼，所以长得特别快，竟使其它伙伴惊奇万状。 这幅画的寓意是多方面的，与“ 传统教育 ” 联系有更多的相似点。 构思立意 三幅画的相似点是以抨击封闭性的传统教育为主题。 以。阅读剩余 0%
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