高三物理复习:动量和能量内容摘要:
动量和能量 如图 , 长木板 ab的 b端固定一档板 , 木板连同档板的质量为 M=, a、 b间距离 s=。 木板位于光滑水平面上。 在木板 a端有一小物块 , 其质量 m=,小物块与木板间的动摩擦因数 μ=, 它们都处于静止状态。 现令小物块以初速 v0 =,直到和档板相撞。 碰撞后 , 小物块恰好回到 a端而不脱离木板。 求碰撞过程中损失的机械能。 S=2m a b M m v0 例与练 六合实验高中 动量和能量 设木板和物块最后共同的速度为 v , 由动量守恒 mv0 =(m+M)v ① 设全过程损失的机械能为 ΔE , ②220 )(2121 vMmmvE 木块在木板上相对滑动过程损失的机械能为 W=fΔs=2μmgs ③ 注意: Δs为相对滑动过程的 总路程 碰撞过程中损失的机械能为 Jm gsvMm mMWEE 201 析与解 六合实验高中 动量和能量 2 如图所示 , M=2kg的小车静止在光滑的水平面上 . 车面上 AB段是长 L=1m的粗糙平面 , BC部分是半径 R= 1/4圆弧轨道 , 今有一质量 m=1kg的金属块静止在车面的 A端 . 金属块与 AB面的动摩擦因数 μ=. 若给 m施加一水平向右 、 大小为 I=5N〃s 的瞬间冲量 , ( g取 10m/s2) 求 : ( 1) 金属块能上升的最大高度 h ( 2) 小车能获得的最大速度 V1 ( 3) 金属块能否返回到 A点。 若能到 A点 , 金属块速度多大。 M A B C R O m I ∴ h= m 例与练 六合实验高中 动量和能量 M A B C R O m I I=mv0 v0=I/m=5m/s ( 1)到最高点有共同速度水平 V 由动量守恒定律 I= (m+ M)V 由能量守恒定律 ∴ h= m 析与解 mv0 2/2 =(m+ M)V2/2 +μmgL+mgh smV /35六合实验高中 动量和能量 M A B C R O m I 思考:若 R=, 前两问结果如何。 ( 2)当物体 m由最高点返回到 B点时,小车速度 V2最大 ,向右为正,由动量守恒定律 I= mv1+ MV1 由能量守恒定律 解得: V1=3m/s (向右) 或 v1=1m/s (向左 ) 析与解 mv02/2 = mv12/2+ MV12/2 + μmgL 六合实验高中 动量和能量 M A B C R O m I ( 3)设金属块从 B向左滑行 s后相对于小车静止,速度为 V ,以向右为正,由动量守恒 I = (m+ M)V 由能量守恒定律 解得: s=16/9m> L=1m 能返回到 A点 由动量守恒定律 I = mv2+ MV2 由能量守恒定律 解得: V2=(向右) v2=(向左 ) 析与解 smV /35mv0 2 /2 = (m+ M) V2 /2 + μmg( L+s) mv0 2 /2 = mv22 /2 + MV22 /2 + 2μmgL 六合实验高中 动量和能量 与弹簧关联的动量和能量问题的解题要点: ( 4) 判断系统全过程动量和机械能是否守恒 , 如果守恒则对全对象全过程用动量守恒定律和机械能守恒定律。 若 全过程机械能不守恒 , 则考虑分过程用机械能守恒定律或动能定理。 ( 1) 首先要准确地分析每个物体在运动过程中的受力及其变化情况 , 准确地判断每个物体的运动情况。 ( 2) 注意确定弹簧是处于伸长状态还是压缩状态 , 从而确定物体所受弹簧弹力的方向。 五、与弹簧关联的动量和能量问题 ( 3) 注意临界状态:弹簧最长或最短及弹簧恢复原长状态。 六合实验高中 动量和能量 2如图所示,光滑的水平轨道上,有一个质量为 M的足够长长木板,一个轻弹簧的左端固定在长木板的左端,右端连着一个质量为 m的物块,且物块与长木板光滑接触。 开始时,m和 M均静止,弹簧处于原长。 现同时对 m、 M施加等大反向的水平恒力 F F2,从两物体开始运动以后的整个过程中,对 m、 M和弹簧组成的系统(弹簧形变不超过弹性限度),下列说法正确的是( ) A、由于 F F2等大反向,故系统动量守恒 B、由于 F F2等大反向,故系统机械能守恒 C、由于 F F2分别对 m、 M做正功,故系统机械能不断增大 D、当弹簧弹力大小与 F F2大小相等时, m、 M动能最大 例与练 m F1 F2 M 六合实验高中 动量和能量 由于 F1和 F2等大反向,对 m、 M和弹簧组成的系统,合外力为 0,故系统动量守恒。 由于 F1和 F2分别对 m、 M做功,故系统机械能不守恒 析与解 m F1 F2 M F F 开始弹簧弹力 F小于拉力 F1和 F2 , m F1 F2 M F F 当弹簧弹力 F大于拉力 F1和 F2后, m、 M分别向右、向左加速运动,系统弹性势能和总动能都变大,总机械能变大。 m、 M分别向右、向左减速运动,系统弹性势能变大,总动能变小,但总机械能变大。 v1 v1 v2 v2 六合实验高中 动量和能量 所以系统机械能 不是一直变大。 当 m、 M速度减为 0以后, 析与解 F1 m F2 M F F m、 M分别向左、向右加速运动, 这时 F1和 F2分别对 m、 M做负功,系统机械能变小。 讨论: ( 1)系统总动能最大时总机械能是否最大。 弹簧弹力 F大小等于拉力 F1和 F2时 m、 M 速度最大,系统总动能最大; 当 m、 M 速度都为 0时系统总机械能最大。 ( 2)弹性势能最大时,系统的总机械能是否最大。 当 m、 M 速度都为 0时系统总机械能和弹性势能都最大。 v1 v2 六合实验高中 动量和能量 2如图所示, A、 B、 C三物块质量均为 m,置于光滑水平面上。 B、 C间 夹 有原已完全压紧 不能再压缩 的弹簧,两物块用细绳相连,使弹簧不能伸展。 物块 A以初速度 v0沿 B、 C连线方向向 B运动,相碰后, A与 B、 C粘合在一起,然后连接 B、 C的细绳因受扰动而突然断开,弹簧伸展,从而使 C与 A、 B分离,脱离弹簧后 C的速度为 v0 . 求弹簧所释放的势能 ΔE. 例与练 C V0 A B 六合实验高中 动量和能量 向右为正,对 A、 B、 C碰撞过程由系统动量守恒: 析与解 C V1 A B mv0 =3mv1 得 v1 =v0/3 当弹簧恢复原长时, C脱离弹簧,向右为正,对 A、B、 C全过程由系统动量守恒: mv0 =2mv2+ mv0 得 v2 =0 对 A、 B、 C碰撞以后的过程由机械能守恒: 202120 18722121 mvmvmvE 注意: A、 B碰撞过程有机械能损失。 V1 六合实验高中 动量和能量 2如图所示, A、 B、 C三物块质量均为 m,置于光滑水平面上。 B、 C用轻弹簧相 连 处于静止状态。 物块 A以初速度 v0 沿 B、 C连线方向向 B运动,相碰后, A与 B粘合在一起。 求: ( 1)弹簧的最大弹性势能 Ep. ( 2)以后 AB会不会向左运动。 例与练 C V0 A B 六合实验高中 动量和能量 先分析 AB、 C的受力和运动情况: 析与解 AB C V1 V1↓ V2↑ V1 F F V2 AB C AB C V1 V2 AB C V2 V1 V1↓ V2↑ V1 ↑ V2 ↓ V1 ↑ V2 ↓ V1 V2 AB C F F 小结: ( 1)两物体速度相同时,弹簧最短(或最长),弹簧弹性势能最大,系统总动能最小。 ( 2)弹簧恢复原长时,两物体速度分别达到极限。 六合实验高中 动量和能量 ( 1)向右为正,对 A、 B碰撞过程由动量守恒: 析与解 mv0 =2mv1 得 v1 =v0/2 当 A、 B、 C速度相同时,弹簧最短,弹性势能最大。 向右为正,对 A、 B、 C全过程由系统动量守恒: mv0 =3mv 得 v =v0/3 对 A、 B碰撞后到弹簧最短过程由机械能守恒: 20221 121321221 mvmvmvEp 注意: A、 B碰撞过程有机械能损失。 V1 F F V2 AB C 六合实验高中 动量和能量 ( 2)方法一:以向右为正,设某时 AB的速度为v’10, 对系统由动量守恒: 2mv1 =2mv’1+mv’2 此时系统总动能: 析与解 则总机械能变大,不可能 或 设某时 AB的速度为 v’1=0, 对系统由动量守恒: 得 v’2 2v1 212139。 22139。 121 )2(239。 22 vmmvmvEk 而碰撞后系统总动能: 2121 2 mvE k 2mv1 =mv’2 得 v’2 =2v1 此时系统总动能: 212139。 221 )2(39。 2 vmmvEk 而碰撞后系统总动能: 2121 2 mvE k 总机械能变大,则 AB的速度不能为 0,更不能为负 六合实验高中 动量和能量 ( 2)方法二: 弹簧恢复原长时,两物体速度达到极限。 求出这时两物体的速度。 以向右为正,对系统由动量守恒: 2mv1 =2mv’1+mv’2 对系统由机械能守恒: 析与解 22 39。 22139。 1212121 22 mvmvmv 则 v’1= v1 , v’2=0(开始) , 或 v’1= v1 /30, v’2=4v1 /30 (第一次恢复原长 ) 当弹簧第一次恢复原长后 ,AB的速度方向仍向右 ,以后将不可能向左 . 六合实验高中 动量和能量 2光滑的水平轨道上,质量分别为 m1=1Kg和 m2=2Kg的小车 A、 B用轻弹簧连接静止,弹簧处于原长。 现使 A以速度V0=6 m/s沿轨道向右运动,求: ( 1)当弹簧第一次恢复原长时 A和 B的速度 ( 2)弹簧的最大弹性势能 例与练 A B V0 六合实验高中 动量和能量 ( 1)以向右方向为正,对系统由动量守恒: m1v0 =m1v1+m2v2。高三物理复习:动量和能量
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(2)题型与解法:。 )4。 0)]()()[(。 0)3。 0)()(0)2。 0)()(0)1)()()()()()()()()(换元法xagxfxgaxgxfxgxfxgxagxfxgxfxgxfxgxf1不等式的应用: 常见的题型: ① 研究函数的性质(包括:定义域、值域、单调性等) ② 研究方程的实根分布 ③ 求参数的取值范围 ④ 利用均值不等式求最值 ⑤
; (3)a的取值范围是。 否 若 a=3, 则 b=67,溶液显酸性,与题意不符。 故 a≠3 否 若 a=5,则 b=10,恰好中和时 :105 Va= 10(1410) Vb, Va/Vb=101,与题给条件 Va Vb矛盾,故 a≠5 a 14/3 例 3:在 50℃ 时, 2NH3 NH4+ + NH2, NH4+的平衡浓度 1 1015 mol/L, 下列说法错误的是( )