高三主题高考的心理调适内容摘要:
) 4月底至 5月底: 心理调整阶段 (体检与志愿),静下心来复习; “ 误区 ” :“做题 ” 还是回归课本回归考纲;个人准备还是与同伴一起准备。 ( 2 ) 5月底至 6月初: 冷静应考阶段 (生物钟)、心态的调整。 如何填报高考志愿。 兴趣 实力 热门与冷门 省内与省外 策略二:精心备考心不慌 ( 1)各科学习均衡发展。 ( 2)画好 3张认知结构图、 : 单元、章、节。 : 单元、章、节、 知识要点、例题。 : 单元、章、节、 知识要点、例题 重点、难点、例题。 ( 3)用好一本参考资料、备好一本错题集。 ( 4)备好 3份难度不同的有详细答案的试题。 策略三:吃好睡好精神好 ( 1)合理膳食,补充必要的营养。 蛋白质、维生素充足; 食物清淡可口、干净卫生; 注意补充水分、盐分。 ( 2)劳逸结合,合理用脑。 充足的睡眠、适当的文体活动、闭目养神、做有氧操。 策略四: 平常心态最重要 ( 1)平常心态最重要,不要对成败过份关注。 ( 2)根据自己实际情况制定 “ 够得着的目标 ”。 ( 3)把每次考试当作练习,坦然接受考试成绩。 ( 4)掌握情绪调节的技巧: 乐观心态、 “ 三 张笑脸 ” 、头部按摩 、改变衣着、聊天睡觉、欣赏音乐、雨中散步、白日做梦、亲近自然。高三主题高考的心理调适
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刘翔 :2020奥运会获冠军后 . 记者采访他得出的著名的论断:“最单纯的心最能创造奇迹”。 文中写道:“刘翔赛前什么都没想,只是想发挥水平。 他站上 4道,面对决赛,惟一想的是听裁判的枪声”。 邢慧娜 :2020得到 10000m奥运会冠军后 . 她说:她跑完万米后的第一个刹那,以为这又是一次训练,第二个刹那才想到这是奥运会。 刘伟 : 获七届世乒赛冠军 ,三届与王涛获混双冠军
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第二课时 一、激发学生习作兴趣。 同学们,我们在口语交际课上,了解到了一些民族的风俗习惯。 有的让我们感到新奇,有的让我们感到有趣,还有的让我们惊叹。 这节课,我们就来写一写自己想要介 绍的民风民俗。 可以是通过课外阅读知道的,也可以是通过搜集、调查访问了解的,还可以是在别的地方亲眼看到的、亲身经历过的,或者是在口语交际课中听到的。 二、确定思路,回顾写法 你最想介绍的、最感兴趣的是哪种民风民俗