青岛版数学九年级下册63频数直方图第1课时课件内容摘要：
81， 86，90， 88， 85， 67， 71， 82， 87， 75， 87， 95， 53， 65， 74，77． 大部分同学处于哪个分数段。 成绩的整体分布情况怎样。 (1) 计算极差 :9553=42（分 ) (2) 决定组距与组数 . 极差 /组距 =42/10= 数据分成 5组 . (3) 决定分点 . ~, ~, …~ (4)列频数分布表 . 分数段 人数 ~ 2 ~ 9 ~ 10 ~ 14 ~ 5 画频数直方图的一般步骤 : (5)绘制频数分布直方图 . 横轴 表示 各组数据 ， 纵轴 表示 频数 ， 该组内的 频数为高 ，画出一个矩形 . 某班一次数学测验成绩 的频数分布表 : 从图中可以清楚地看出 这个分数段的学生数最多， 90分以上的同学较少，不及格的学生数最少．。阅读剩余 0%
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