人教新课标音乐六年级上册一个妈妈的女儿教学设计内容摘要：
儿对祖国妈妈发自肺腑的心声崇敬的心情。 第四乐句又运用了八度大跳，使得这一情感更为深情。 最后结束在重复变化了前乐句后，音域向上高扬，最后结束在“ la”音上。 教学过程： 一、组织教学： 随乐曲自编动作进教室。 要求：自创，有较规范动作要求。 主要引导学生跟随音乐节拍与节奏。 二：新课学习 学唱歌曲《一个妈妈的女儿》 谈话导入。 话题从妈妈谈起到：藏族和汉族的共同妈妈 —— 中国 听录音范唱。 要求：听听歌曲唱什么内容，表达怎样的情绪。 听后学生自由回答，。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。