[苏科版]八年级物理下册65物质的物理属性教案内容摘要：
方法 活动 2：比较物质的硬度 请你设计一种方法，比较各种物质的硬度 巡回指导 活动 3:比较物质的导热性 在烧杯中加入开水 ,然后将相同的铁棒和木棒同时放入烧杯中 ,过 1 分钟 ,请大家比较铁棒和木棒在水外面那一头的温度 .进一步引导 ,家里的厨具多半是前面为金属的 ,手拿的部分为木头或者塑料的 ,有什么样的作用呢 ? 师述：导热性和硬度一样 ,都是物质的物理属性 ,不同的物质有不同的硬度 ,他们的导热性也是不一样的 . 活动 4：比较物质的导电性 用电池导线小灯泡开关鳄鱼夹组成电路 闭合 开关，让学生观察灯泡亮度 在鳄鱼夹中分别 夹玻璃、塑料、木片、铅笔芯、粉笔、钢锯条观察灯泡亮 度 引导学生：灯泡亮度不同 ，说明物质导电性不一样，灯泡亮说明物质导电性强 比较各物质的导电性 学生讨论 ,发言 回答补充 学生疑惑 ,木头钉子怎么能在铁块上刻字呢 ?学生通过思考交流和生活经验知道要想在铁块上刻字必须要比铁块更硬的工具。阅读剩余 0%
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