20xx秋花城版音乐六上第1课草原就是我的家内容摘要：
伴奏，再次熟悉歌曲。 师：这么好听的歌曲还想再听吗。 生：想 师：不过这次老师是有要 求的，请你们用自己的身体为歌曲伴奏，比如：拍手、跺脚、拍肩等都可以，请欣赏。 （播放歌曲） 生：一边欣赏，一边用身体来伴奏。 跟钢琴直接唱歌词，教师伴奏。 师：在唱的时候，你认为那一句最难唱呢。 （引导学生自己找问题，并思考解决办法。 ） 生：第三句。 （八度音程大跳和附点） 师：谁来当小老师，帮他唱好这一句。 （指名两名学生上台教唱，老师在一边点拨） 师生对唱一遍。 （教师伴奏） 直接跟钢琴完整的唱歌词，教师伴奏，穿插歌曲的处理。 师：刚才大家唱得不错，请说说我们应该带着一种什么样的心情来唱 呢。 是唱得强一些还是弱一些。 生：讨论问题后按自己的方法表现歌曲。 (教师伴奏，学生唱 ) 教师带领学生逐句创编动作，最后放歌曲。阅读剩余 0%
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