20xx秋岭南版美术四上第17课可爱的童帽内容摘要：
头帽时能 说一说有什么主要的特征。 （ 2）你能用设计童帽的方法设计不同的款式吗。 ： 一边板书一边让学生打开课本，并认真阅读课文内容。 （二） 教授新课： ，欣赏课件中的各种图片。 ：在欣赏中，你看到了什么。 有什么想法。 ：（ 1）童帽的基本形。 有帽盖、帽花有具象形、抽象形的花纹变化等。 （ 2）抓住基本形进行变化。 帽盖有圆柱体、半球体、封顶与露顶的变化，（ 3）引导创作构思。 ① 从季节、功能上进行创作构思：我设计的。阅读剩余 0%
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